Математика, которая мне нравится

Джереми Кун

Бóльшая часть инженеров-программистов открывает для себя две вещи, имеющие отношение к математике: математика действительно трудна, и она открывает двери в мир новых идей. Таким образом, это очень похоже на обучение чтению. Как только вы немного освоите математику, вы сможете свободно читать книги, пользоваться ее идеями для решения задач и, возможно, даже самостоятельно написать что-то новое.

Многие люди, пытающиеся учиться математике самостоятельно, используют два подхода. В первом случае они изучают только то, что нужно для использования интересующих их вещей. В этом нет ничего плохого, но это сродни освоению достаточно простого словарного запаса, необходимого для заполнения налоговых документов. Часто это слишком специальные вещи, которые не могут дать представления о том, как применять ключевые идеи в других местах. Типичным примером является изучение конкретных вещей из линейной алгебры для понимания какого-то алгоритма машинного обучения. Это похвально и несомненно полезно, но, по моему опыту, этот путь заставляет начинать с нуля в каждом новом приложении. Читать полностью ‘Математики хронически несчастливы и растеряны (и так и должно быть)’ »

Кривые Гильберта названы в честь немецкого математика Давида Гильберта. Впервые они были описаны в 1891 году.

Кривая Гильберта — это непрерывная кривая, заполняющая пространство. Эти кривые также являются фракталами, они самоподобны; если вы увеличите масштаб и внимательно посмотрите на часть кривой более высокого порядка, то вы увидите, что она выглядит так же, как сама кривая.

Самый простой способ понять, как строится кривая Гильберта, следующий. Представьте, что у вас есть длинный кусок веревки и вы хотите расположить веревку на плоской сетке с квадратными ячейками. Ваша цель состоит в том, чтобы веревка пересекала стороны каждого квадрата сетки ровно один раз. Читать полностью ‘Кривые Гильберта’ »

Согласно исследователям, люди, которые боятся математики, возможно, хуже понимают информацию о генетически модифицированных продуктах питания и другую информацию, связанную со здоровьем.

“Боязнь математики, которая проявляется, когда люди обеспокоены использованием математики или статистики, приводит к уменьшению усилий, и уменьшается способность заниматься математикой’’, — сказала Роксана Пэррот, заслуженный профессор. — “Боязнь математики также, как было установлено, ухудшает работу памяти.’’

Исследователи обнаружили, что боязнь математики привела людей к худшему пониманию статистики в информации о генетически модифицированных продуктах питания, в то время как бóльшие математические знания и бóльшая уверенность в их использовании давали лучшее понимание.

“Это первое известное нам исследование, в котором изучалась боязнь математики применительно к здоровью и оценке риска’’, — сказала Пэррот. — “Математика стала обычным элементом во многих сообщениях об исследованиях, связанных со здоровьем и рисками, обращающихся к математической компетенции и игнорирующих познавательные и эмоциональные компоненты.‘’ Читать полностью ‘Боязнь математики и понимание информации о генетически модифицированных продуктах’ »

Вот такой забавный комикс был найден здесь: http://www.smbc-comics.com.

Читать полностью ‘Математик и джинн’ »

Борис Конев и Алексей Лисица

Если ни один человек не может проверить доказательство теоремы, действительно ли это может считаться математикой? Этот интересный вопрос возник в связи с недавним доказательством, полученным с помощью компьютера. Оно столь же велико, как все содержание Википедии, поэтому маловероятно, что его когда-нибудь сможет проверить человек. Читать полностью ‘Математическое доказательство размером с Википедию слишком большое, чтобы люди могли его проверить’ »

18 февраля исполнилось 610 лет со дня рождения архитектора, математика и гуманиста Леона Баттиста Альберти (1404–1472).

Его трактат “О принципах составления кодов’’ (De Componendis Cyphris) (1466-1467) — самая старая книга по криптографии, известная в западном мире. В нем Альберти анализирует одноалфавитные шифры подстановки и приводит первый пример таблицы частот.

Он первым предложил полиалфавитный шифр подстановки, названный шифром Альберти. В работе José Luis Tábara, Breve Historia de La Criptografía Clásica, объясняется, как он работает:

“Пусть имеется два медных диска. Один из них больше другого, этот диск фиксирован, а второй диск подвижный. Диаметр закрепленного диска на одну девятую больше диаметра подвижного диска. Разделим круги дисков на 24 равных части, называемых секторами. В каждом из секторов большого диска напишем в алфавитном порядке красным прописные буквы. Сначала A, затем B, C и т.д., опуская Н и К, которые не являются необходимыми.’’

(Замечание. В латинском языке буквы “k’’ и “c’’ обозначали один и тот же звук “k”, а букву “h” можно было опустить, смысл текста оставался понятен.)

В латинском языке нет букв “J’’, “U’’, “W’’ и “Y’’, поэтому таким образом заполнены 20 секторов, а в четырех других можно написать цифры 1, 2 , 3 и 4. Продолжаем описание того, как заполняется маленький диск:

“…строчными буквами, но не в алфавитном порядке, как на закрепленном диске, а совершенно произвольно. Так, можно предположить, что первой будет буква a, второй — c, третьей — e, и так заполняют 24 сектора (добавлены символы “&”, “k”, “h” и “y” [...]. Выполнив эти операции, маленький диск помещают на большой так, чтобы через их центры проходила общая ось, вокруг которой вращается подвижный маленький диск.’’ Читать полностью ‘Альберти, шифровальщик’ »